5月9日，中国室内装饰协会和教育部职业学院艺术设计专业教学指导委员会的艺术设计专业委员会的性质正式启动了“ 2025年国家大学室内设计技能竞赛”。 该竞赛分为一个学生和教师团队，其中学生群体分为三类：二级职业小组，更高的职业和本科小组，并实施了三级竞赛，以进行学校竞争，省级和国家竞争。教师教师专注于人工智能技术在室内设计教育中的创新应用，采用在线竞争的模型，并探索了数字教学的新途径。全国竞赛将于11月至2025年12月与“ 2025室内设计教育会议”的相同OR举行，并结合其余PLA来自全国各地的阶段竞争并展示职业教育的成就。 为了确保竞争的公平性和正义，竞争成立了一个咨询委员会，组织委员会，技术委员会和竞争领域的执行委员会，以及行业专家，大学代表和公司代表参加。竞争遵守公共福利和诚信原则，任何形式的充电行为都被严格禁止。在奖励环境方面，比赛将提供剩余的学者竞赛，专业技能证书和国际工作机会。优秀的教育器将获得“室内设计师专业技能（级别）证书”的证书，并将进行托管和共同组织机构。 据报道，由于国家大学室内设计技能竞赛于2022年首次举行成功举行了三届会议，吸引了全国600多所大学和7,000多个锦标赛，在职业教育领域产生了广泛的影响。该比赛旨在举办高标准和优质的比赛，并已成为室内设计，选择和种植该行业的高质量经验丰富人才领域的重要品牌活动。 2024决赛决赛 A与 --echo负责中国室内装饰协会的负责人说，这项竞争是深入培训“班级比赛和证书”的全面教育的重要技能，也是促进室内设计行业数字化转型的关键步骤。通过改变活动来源，竞争的结果将包括在专业教学中，促进行业和教育的深刻融合以及为经验丰富的社会的建设做出贡献。 WS6821BA91A310205377032BAD https://cn.chinadaily.com.cn/a/a/202505/12/ws6821ba91a31020205377032bad.html 版权保护：该网站上发布的内容版权（包括文本，照片，多媒体信息等）仅由中国每日网络（中国国际文化媒体（Beijing）Co，Ltd。）专门使用。未经中国日至日期的同意，禁止繁殖和使用。每天都在中国发表意见：[email protected]